引言

高校实验室与科研院所的分析测试平台，承担着双重使命：一方面要支撑环境科学、环境工程、水利、海洋、化学等学科的教学实验课程，让学生在真实的仪器操作中掌握分析方法；另一方面要服务科研课题的水样分析需求，为论文数据、项目报告提供可靠的测定结果。这两类需求对仪器的要求各有侧重：教学强调易上手、易管理、一机多用，科研强调数据可靠、场景灵活、覆盖面广。众科创谱全自动测油仪系列——MI-2000 全自动紫外分光测油仪（12位）、MI-2600 全自动便携式紫外测油仪以及 MI-3000 全自动红外分光测油仪（12位）——恰好能够在这两类场景中发挥各自的价值。本文结合高校与科研院所的实际需求，谈谈测油仪选型与应用的思路。

一、教学实验需要什么样的测油仪

在环境监测、仪器分析等课程的实验教学中，石油类测定是一个经典项目：它涉及萃取、净化、分光光度测定等多个环节，能够帮助学生完整理解水污染物分析的方法链条。但在真实的课堂环境中，理想的实验仪器与科研仪器的要求并不相同。

首先，学生是初学者，操作界面必须简洁友好，学习曲线不能太陡，否则宝贵的课时都消耗在熟悉软件上。其次，课堂人数多、轮换批次密，仪器要经得起高频率的使用，关键部件的耐用性很重要。再次，一个实验课往往要覆盖多个水质指标，如果每个指标配一台专用仪器，实验室的空间与预算压力都很大。安全管理方面，是教学实验室的重中之重，涉及四氯乙烯等有机溶剂的实验需要格外谨慎的流程设计。

众科创谱测油仪在这些方面都做了针对性设计。仪器界面简约，兼容 Win XP 及以上系统，操作逻辑清晰，学生经过简单的讲解即可上手。自动添加试剂、自动除水过油、自动测量、自动排废、自动清洗管路的全自动流程，把实验重点从繁琐的手工操作转移到方法原理的理解上，教师可以把课时集中用于讲解萃取效率、定性定量原理、质量控制等核心内容。进口多通道旋转阀与精密注射泵的采用，提高了关键部件的耐用性，适应教学实验室高使用强度的现实。

二、MI-2000：一台仪器撑起一门实验课

对于教学实验室而言，MI-2000 的"一机多用"特性尤其值得关注。它符合 HJ970-2018《水质 石油类的测定 紫外分光光度法（试行）》，在 225nm 波长处测定，正己烷萃取效率大于 95%，检出限不大于 0.001mg/L，可检出的浓度下限 0.004mg/L，重复性 RSD 不大于 0.5%，误差不超过 ±1%，量程 0.0~80.0mg/L。这些指标能够满足实验教学对石油类测定的规范要求。

更具价值的是它的波长覆盖：仪器波长范围为 190~1100nm，采用进口钨灯与氘灯双光源，配备全息闪耀光栅。这意味着它不仅是测油仪，还可以作为通用分光光度计使用，支持 COD、氨氮、总磷、总氮、浊度、色度、重金属等 100 项水质快检项目。对于开设《环境监测》课程的高校来说，一套实验课通常包含化学需氧量、氨氮、总磷、总氮等多个指标的测定实验——以往需要多台设备才能覆盖，现在 MI-2000 一台即可承担，实验室建设成本与占地空间都得到压缩。

MI-2000 配备 24 寸一体机，大屏幕显示让演示教学更加方便：教师在讲台上操作，学生在大屏上即可看清界面细节与数据处理过程。12 位样品位的设计也让分组实验的安排更加从容，多个小组的样品可以在同一批次中完成测定，课堂节奏更紧凑。

三、MI-2600：把实验室搬到野外现场

科研课题的水样采集现场，往往就是仪器的主战场之一。湖泊水库富营养化调查、河流流域面源污染研究、近岸海域生态监测、湿地水环境评估等课题，都需要在采样现场或野外驻点完成石油类的快速测定。样品长途运输到实验室，不仅耗时，还存在储存期间浓度变化的风险，现场测定能够获得更能反映真实状况的数据。

MI-2600 全自动便携式紫外测油仪正是为这类场景设计的。它同样符合 HJ970-2018，在 225nm 波长处测定，检出限不大于 0.001mg/L，可检出的浓度下限 0.004mg/L，正己烷萃取效率大于 95%，采用进口氘灯，性能与台式设备保持同一水准。整机尺寸 720×460×330mm，重量 27.3kg，普通车辆即可载运，到达现场后架设在临时工作台上即可开机。10 寸一体机集成操作与显示，前处理室采用密闭设计，在野外环境中减少了试剂挥发的影响，让现场操作更加安全规范。单样品分析时间约 10 分钟，1 位样品位虽然不及批量机型，但对于课题研究中逐点采样、逐点测定的模式恰到好处。

对研究生与科研人员而言，MI-2600 的价值还在于让方法研究更加灵活：野外条件摸索、采样代表性验证、应急演练等工作中，可以随时随地进行测定，数据即时储存、打印并可导出 Excel，回到实验室后统一整理进课题数据集。

四、科研级的数据可靠性与 MI-3000 的补充

科研数据的价值取决于其可靠性。众科创谱三款测油仪均具备开机智能校准功能，开机后自动完成校准，同时支持多种校准方式，为每批数据的可靠性提供了统一基础。仪器数据智能处理、储存、打印，并可导出 Excel，方便科研人员将测定数据纳入数据管理流程，为论文的原始数据备查提供支持。

对于承担较高浓度油类样品分析——如油田采出水、石化废水、油污染事件样品——的科研平台，MI-3000 提供了更宽的量程覆盖：0~50000mg/L，红外三波数定性，检出限不大于 0.01mg/L，可检出的浓度下限 0.0006mg/L，重复性 RSD 不大于 0.5%，误差不超过 ±1%，相关系数 R 大于 0.999，符合 HJ637-2018 等标准。其自动配制标液功能由仪器按程序完成标准溶液稀释，曲线质量摆脱了对个人操作手法的依赖，对开展石油类分析方法学研究的课题组尤其实用。二维机械臂三模块（溶剂添加、样品萃取、废液排放）并行作业、无限循环测样，12 位样品位、单样 6-12 分钟的分析速度，让大样本量的课题数据采集效率显著提升；自动读取水样体积（0-700mL，误差小于 2%）与废液自动分离、双硅酸镁吸附柱智能自动更换等设计，进一步规范了前处理过程。

五、从装机到售后：让师生用得省心

高校与科研院所的仪器管理有其特殊性：人员流动快，每年都有新生、新入职人员需要培训；仪器使用者为多人共享，管理责任需要明确。众科创谱针对这些特点提供服务保障：整机质保一年，非人为质量问题免费维修；新机购买后提供一对一上门装机培训，培训对象可以覆盖实验教师、管理员与研究生；产品送货上门；售后工程师提供 24 小时在线一对一支持。无论是学期初的课程准备，还是课题攻关期间的问题咨询，都能够获得及时响应。

适用场景方面，众科创谱全自动测油仪已广泛服务于环境监测系统、石油化工、水文水利、自来水、污水处理厂、火力发电厂、钢铁企业以及高校科研教学等领域，农业、海洋、交通、铁路等行业的环境监测与环境科研实验室同样适用。学生在实验室里熟练掌握的仪器与流程，与将来走上岗位时走上工作岗位后接触的行业设备保持一致，这本身就是教学价值的一部分。

结语

对高校与科研院所而言，一台好的测油仪应当既是称职的教学工具，又是可靠的科研伙伴。众科创谱 MI-2000 的一机多用让实验课建设事半功倍，MI-2600 的便携设计为野外课题提供有力支撑，MI-3000 的红外测油能力覆盖高浓度样品与方法学研究需求。如果您正在为实验室建设或课题申报配置测油分析设备，欢迎垂询众科创谱，我们将结合教学计划与科研方向，提供合适的仪器组合与应用方案。